Hast du autismus Es wäre eine gute Idee, unseren schnellen Autismus zu nutzen.

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Diagnose von Autismus bei Kindern und Erwachsenen (Tests)

Was hat die Krankheit verursacht?

Die Basis der Krankheit ist eine Verletzung der Gehirnentwicklung, die sich in der Nähe des Menschen, den eingeschränkten Interessen und der Wiederholung von Handlungen äußert. Alle diese Symptome werden bei einem Kind unter 3 Jahren festgestellt. Die Krankheit hat eine genetische Basis. Es gibt Anhänger der Theorie, die das Auftreten der Krankheit mit Impfungen im Kindesalter verbinden. Diese Hypothese wurde jedoch von Wissenschaftlern nicht bestätigt.

Laut Weltgesundheitsdaten hat jedes 88. Kind auf dem Planeten diese Diagnose. Es sollte beachtet werden, dass die Inzidenz von Krankheiten bei Jungen viel höher ist (ungefähr viermal). Die Zahl der Menschen, die unter Autismus leiden, hat seit den 80er Jahren des 20. Jahrhunderts zugenommen. Dies ist auf die veränderten Ansätze bei der Diagnose der Krankheit zurückzuführen. Gleichzeitig ist nicht klar, um wie viel die Prävalenz dieser Störung angestiegen ist.

Wie kann man Autismus bei sich selbst diagnostizieren?

Viele fragen sich, wie sie Autismus selbst diagnostizieren können? Bei einer solchen Diagnose gibt es offensichtliche Anzeichen dafür, dass viele Sozial- und Haushaltsgebühren im Verhalten beeinträchtigt werden. Solche Patienten wiederholen die gleichen Handlungen, sind geneigt, Rituale durchzuführen, greifen beim Anziehen auf eine bestimmte Reihenfolge zurück, legen Dinge in ihr Zimmer und verlassen sich auf ihre eigene Idee. Aber ein solches Verhalten kennzeichnet manchmal absolut gesunde Menschen.

Wie erkennen Sie die Symptome von Autismus selbst? Zur genaueren Definition der Krankheit wird ein Autismus-Test für Erwachsene vorgeschlagen. Es sollte beachtet werden, dass es viele solcher Tests gibt, und alle haben ihr eigenes Prinzip. Sie können jeden Autismus-Test online machen.

Lassen Sie uns die häufigsten auflisten:

• Aspie Quiz - enthüllt die Merkmale von Autismus in der Erwachsenengeneration. Es enthält 150 Fragen.
• Der RAADS-R-Test ist eine Skala zur Berechnung von Schmerzmerkmalen. Es ist sinnlos, es in Gegenwart von öffentlicher Angst, Schizophrenie, depressiven Störungen, Zwangsstörungen, Psychopathien, Angststörungen, Magersucht und Drogenabhängigkeit durchzuführen.
• Toronto Alexithymia-Skala - kann kognitiv-affektive Störungen bei der Beschreibung persönlicher Erfahrungen und körperlicher Empfindungen, bei Vorhandensein eines geringen Maßes an Symbolisierung bestimmen.
• TAS20 - Alexithymie. Der Patient ist nicht in der Lage, die Emotionen einer anderen oder seiner eigenen Person zu beschreiben. Das Fehlen eines verbalen Plans wird aufgedeckt. Die Unfähigkeit, ein Gefühl zu vermitteln, ist 85% der autistischen Patienten eigen.
• AQ-Test - Simon Baron-Cohen-Test. Es ist möglich, die Krankheitsrate zu identifizieren.
• Der EQ-Test ist eine Skala, anhand derer das Einfühlungsvermögen ermittelt werden kann.
• SQ-Test - Einschätzung des Systematisierungsgrades.
• Test SPQ - Test auf das Niveau der schizoiden Merkmale.

Die frühesten Anzeichen einer Krankheit

In der Regel treten die ersten Anzeichen von Autismus im Alter von 2 Jahren auf. Vor diesem Alter können sich Abweichungen von der Norm ausgleichen und zum Besseren wenden. Aber mit 2 Jahren sollte das Baby die einfachsten Fähigkeiten haben und die Sprache eines Erwachsenen verstehen. Dies kann anhand seiner Antworten beurteilt werden.

Versuchen wir, alle Abweichungen im Verhalten des Babys zu notieren, die die Eltern alarmieren sollten:

• Das Kind will dir nicht in die Augen schauen.
• Wenn er von sich spricht, benutzt er die 2. oder 3. Person.
• Immer wieder die gleichen Worte wiederholen.
• Er fing an zu sprechen, aber es kam zu einem allmählichen Sprachverlust.
• Markiertes Muhen.
• Fehlendes Interesse an Spielen.
• Entfremdung von Gleichaltrigen.
• Eltern ignorieren.
• Ständig schüttelt sie den Kopf und wiegt sich.
• Erhebt sich auf die Socken.
• Knabbert an Fingern und Händen.
• Aggressiv und hysterisch.
• Schlag sein Gesicht.
• Fremde machen ihm angst.
• Angst vor Geräuschen, erschrocken von ihnen.

Es sollte beachtet werden, dass wenn Sie einige dieser Anzeichen bei Ihrem Kind bemerken, dies nicht unbedingt das Vorhandensein von Autismus bedeutet. Achten Sie trotzdem auf das Kind und zeigen Sie es einem Fachmann.

Viele Eltern sind daran interessiert, wie sie den Autismus des Kindes selbst bestimmen können. Es gibt einen kleinen Diagnosetest, der auf drei Fragen basiert:

• Schaut Ihr Kind lieber auf einen Punkt, auch wenn Sie ihm etwas Interessantes zeigen wollen?
• Gibt Ihr Kind etwas an, das nicht dazu bestimmt ist, es zu empfangen, sondern um ein Interesse daran mit Ihnen zu teilen?
• Spielt er gerne mit Spielzeug, wiederholt er Gesten und Repliken von Erwachsenen?

Wenn Sie alle drei Fragen verneinen, ist dies ein schwerwiegender Grund für den Verdacht. Wenn Sie positiv geantwortet haben, haben Sie es höchstwahrscheinlich mit der üblichen Verzögerung der Sprachentwicklung zu tun, aber nicht mit Autismus. Es gibt auch die amerikanische Praxis, Autismus bei Kindern zu identifizieren. In den USA dauert eine solche Prüfung auf Autismus bis zu 15 Jahre. Es heißt "Testen auf Autismus für Kinder".

Der erste Teil des Tests.

• Sitzt Ihr Kind gerne auf Ihrem Schoß oder in Ihren Armen?
• Wie leidenschaftlich er über Spiele ist.
• Kontakt mit anderen Kindern.
• Imitiert die Action im Spiel.
• Zeigt er mit dem Zeigefinger auf das Motiv?
• Hat irgendein Thema, um Eltern zu zeigen.

Der zweite Teil des Tests.

• Zeigen Sie mit Ihrem Zeigefinger auf das Motiv und beobachten Sie seine Reaktion genau. Der Blick des Babys sollte nicht auf Ihrem Finger aufhören. Das Kind sollte sich mit dem Thema befassen.
• Beobachten Sie, ob Ihr Baby in Ihre Augen schaut.
• Lassen Sie Ihr Kind in einer Spielzeugschale Tee für Sie kochen. Wie sehr diese Beschäftigung Interesse an ihm weckte.
• Gib dem Kind Würfel und bitte, einen Turm zu bauen.

Wenn Sie für die meisten Aufgaben ein negatives Ergebnis erhalten, ist der Grad an Autismus ziemlich hoch.

Es gibt eine Reihe von interessanten Tests auf den Bildern.

Beliebte Tests für Autismus: ausländische und angepasste russische Online-Versionen

Was ist Autismus? Wir kennen mehr Mythen als Fakten über diesen Zustand. "Rain Man", "I am Sam", "Forrest Gump" und viele weitere brillante Filme und Bücher widmen sich der Frustration. Im postsowjetischen Raum ist das Wort „Autismus“ für diejenigen, die nicht mit diesem Phänomen konfrontiert sind, immer noch nicht ganz klar.

Jeder weiß, dass die Zahl solcher Kinder wächst, und es ist nicht klar, um welche Art von Kindern es sich handelt. Wer sind Autisten? Gefährlich verrückt, geistig zurückgeblieben, Genies oder einfach nur andere Leute? Oder ist jeder von uns ein bisschen autistisch? Diese Frage kann durch Tests auf Autismus und Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen beantwortet werden.

Erforderliche Informationen mindestens

Nach der heutigen Definition ist Autismus eine Störung der sozialen Interaktion. Bisher waren die Definitionen unterschiedlich und die Diagnosen spezifischer. Jetzt sind sie alle in der Autismus-Spektrum-Störung (ASD) vereint, und infolgedessen waren in einer Kategorie sowohl Menschen mit großen Schwierigkeiten, die es geschafft haben, eine Sozialisierung zu erreichen, als auch Menschen mit schweren Behinderungen, die nicht so interessant sind wie im Film gezeigt.

Aufgrund einer Änderung der Terminologie hat die Anzahl der mit Autismus diagnostizierten Kinder erheblich zugenommen. Bis 1988 galt eine solche Diagnose jedoch grundsätzlich als schwierig und ging mit einem Rückgang der Intelligenz einher. Die moderne Wissenschaft weiß, dass dies nicht der Fall ist. Dies ist das Problem erwachsener Autisten, die in der Lage waren, Kontakte zu knüpfen: Sie sehen äußerlich vielleicht gewöhnlich aus, ein wenig verschlossen, aber die Kommunikation ist für sie mit großen Schwierigkeiten verbunden.

Die Tatsache, dass es für gewöhnliche Menschen einfach ist, zu atmen, für Menschen mit Autismus, erfordert, über jedes Wort und jede Geste nachzudenken. Wie starte ich ein Gespräch? Was tun bei einer Pause? Wie kann man mit einem Fremden sprechen, auch wenn er der Verkäufer im Laden ist? Wie kann ich verstehen, was andere von mir wollen? Jede dieser Fragen erfordert ernsthafte Arbeit von einer autistischen Person. Wie kann man verstehen, woher das Problem stammt? Es gibt einige Kriterien, die allen Autismus-Spektrum-Störungen gemeinsam sind. Das:

• ausgeprägte Kommunikationsschwierigkeiten, mangelndes Interesse an der Kommunikation mit anderen Menschen;
• die Unfähigkeit, die Stimmung und die Absichten anderer Menschen anhand ihrer Mimik, Gesten (mangelndes Einfühlungsvermögen) zu verstehen;
• Neigung zur Routine, manchmal zu Ritualen - zu Zwangsbewegungen;
• tiefes Interesse an einzelnen engen Themen.

Der Rest des PAC ist sehr vielfältig. Nur einige seiner Formen werden von den Ärzten einstimmig als Krankheit angesehen, aber meistens sind dies Merkmale der Entwicklung des Nervensystems.

Die moderne Gesellschaft weiß nicht, wie sie mit bestimmten Menschen umgehen soll. Und das Problem der Autisten wird vor allem sozial und nicht mit Drogen gelöst: Sie haben manchmal nichts zu behandeln.

Diagnose von Autismus: Probleme und Lösungen

Die Diagnose von Autismus in Russland steckt noch in den Kinderschuhen. Kinder passieren unabsichtlich die Standardschritte der Sozialisation: Klinik, Kindergarten, Schule. Wenn ein Kind an einer Autismus-Spektrum-Störung leidet, wird es höchstwahrscheinlich von Experten beachtet und die Eltern über die Notwendigkeit informiert, einen Kinder-Neurologen und einen Psychiater zu konsultieren. Es ist in diesem und nicht in dem Anstieg der Fälle von Autismus die Ursache der sogenannten Epidemie: Sie begannen, sich häufiger zu identifizieren, aber dies bedeutet nicht, dass es vorher weniger Autismus gab.

Wenn Autismus in der Kindheit nicht erkannt wurde, ist es schwieriger, ihn im Jugendalter zu identifizieren: Ein hormoneller Sturm im Übergangsalter macht Stimmungsschwankungen bei allen Teenagern, nicht nur bei Autisten, üblich.

Das Schwierigste bei Erwachsenen. Sie suchen nach der Ursache ihrer Probleme bei allem, aber nicht bei Autismus, und die Sache ist, dass ein gut etabliertes Stereotyp ist, dass ASD eine Kinderkrankheit ist und mit dem Alter verschwindet. Erstens ist die Krankheit nicht immer und zweitens geht sie nicht vorüber. Auf einer Prothese tanzen zu lernen bedeutet nicht, ein neues Bein wachsen zu lassen. Infolgedessen ist Autismus bei Erwachsenen ein eigenes Problem. Auch bei Kindern und Jugendlichen läuft es nicht so rund: Die Hoffnung auf Fachkräfte ist manchmal nicht gerechtfertigt. Und dann Autismus ausschließen (oder bestätigen) - die Aufgabe der Eltern.

Es sind Tests und Selbstdiagnosen, die helfen, Autismus zu vermuten und einen Arzt aufzusuchen, der sich so schnell wie möglich auf dieses spezielle Entwicklungsmerkmal spezialisiert hat.

Eine Auswahl nützlicher Videos zu ASD, Anzeichen und Diagnostik (Englisch, aber vieles ist ohne Worte klar):

Probleme der Selbstdiagnose von Autismus bei Kindern und Erwachsenen

Die Hauptfrage ist, wann es notwendig ist, auf die Selbstdiagnose zurückzugreifen. Die Antwort darauf hängt davon ab, von wem Sie diesen Zustand vermuten - vom Kind oder von Ihnen.

Eines der Kennzeichen von Autismus mit intakter Intelligenz sind Savants Fähigkeiten - bedeutende Fortschritte in einem der Bereiche (Auswendiglernen, Zeichnen, Zählen, Lesen usw.) im Vergleich zu gleichaltrigen Kindern. Das ist es, was Eltern manchmal krank macht. Aus ihrer Sicht geht es dem Kind gut, es geht ihm viel besser als seinen Altersgenossen, es weiß mehr als sie. Häufig werden Sprachschwierigkeiten auf das cholerische Temperament zurückgeführt, später auf einen Logopäden, der die Zähne wechselt, aber sie bemerken nicht das Hauptproblem: Es gibt nicht genug Wissen.

Auswahl von Tests für Autismus, die online durchgeführt werden sollen

Kinder testen

Eltern sollten Autismus beim Baby vermuten, wenn:

• er hat keinen Augenkontakt mit der Mutter;
• das Kind interessiert sich fast nicht für Spielzeug;
• Wenn etwas nicht zu ihm passt, zeigt er Aggression gegenüber anderen und sich selbst gegenüber, zum Beispiel, versucht er andere zu schlagen oder schlägt seinen Kopf gegen Wände oder gegen den Boden;
• Hysteriker treten als Reaktion auf eine Änderung der Aktivität auf;
• Mimikry passt nicht zur Situation.
• es gibt Probleme mit Nachahmung;
• es gibt Sprachstörungen: Wiederholungen des Gleichen, Gesten statt Reden;
• Verlust der Sprachfähigkeiten oder langsame, nicht altersbedingte Entwicklung;
• hoher Bedarf an gemessenen Handlungen, Ritualen.

In bestimmten Entwicklungsstadien kann jedes dieser Zeichen die Norm sein. Die Manifestation der Kombination dieser Zeichen bereits in 2-3 Jahren und die Verschlechterung der Situation mit dem Alter - bis zu 6-7 Jahren - sollte vorsichtig sein. Dann nimmt ihre Schwere allmählich ab.

Der M-CHAT-R-Test (Die modifizierte Checkliste für Autismus bei Kleinkindern) hat sich bewährt, um das Risiko von Autismus bei Kindern in einem frühen Alter (16 bis 30 Monate) zu identifizieren. Die Eltern beantworten die Testfragen. Der Test enthält nur 20 Fragen, Sie können die angepasste Online-Version in Russisch oder im Original verwenden.

Sie können auch die Offline-Version herunterladen, um die Funktionen und Regeln zum Testen von Autismus-Spektrum-Störungen mit M-CHAT-R (in englischer Sprache) zu erfahren.

Bislang ist der Test "Der Bewertungsmaßstab für Kinderautismus" der objektivste. Es enthält 45 Fragen, auf die jeweils 4 mögliche Antworten gegeben werden können. Gefüllt von Eltern oder von Personen, die sich früh an das Verhalten des Probanden erinnern (auch wenn der Test für einen Erwachsenen oder Teenager bestanden wurde).

Tests für Jugendliche

Bewährter Screening-Test ASSQ. Dies ist ein kurzer Fragebogen, mit dem Sie natürlich nicht Autismus selbst, sondern ähnliche Charaktereigenschaften identifizieren können. Es wird helfen, die Aufmerksamkeit der Eltern auf die Tatsache zu lenken, dass ihr Kind vielleicht mehr denn je Hilfe benötigt: Autismus im Jugendalter ist schwer zu überleben. Um die Ergebnisse zu verdeutlichen, sollten Eltern Tests für "Kinder" absolvieren.

Erwachsenentests

Bei Erwachsenen, bei denen im Kindesalter kein Autismus diagnostiziert wurde, sind die Symptome ähnlich. Aufgrund der Tatsache, dass soziale Anpassung mit dem Alter stattfindet, erscheinen sie etwas anders. Zeichen können sein:

• Perfektionismus: jedes Ding muss an seinem Platz und in einer genau definierten Position liegen, sonst entsteht Unbehagen;
• Planungsbereitschaft: Spontane Entscheidungen und plötzliche Veränderungen verursachen Angst, ja sogar Panik;
• scharfe Töne, helles Licht, starke Gerüche führen zu Reizungen bis hin zu physiologischen Reaktionen;
• erhöhte Aufmerksamkeit für kleine Details;
• die Attraktivität sich wiederholender Phänomene, Handlungen, Bilder;
• ein buchstäbliches Verständnis dessen, was gesagt wurde, Unfähigkeit, die Stimmung des Gesprächspartners durch Intonation, Gesten, Mimik zu lesen.

Da Autismus sehr unterschiedlich ist, ist es unmöglich, alle Symptome in einem Artikel aufzulisten. Das Hauptkriterium für die Fortsetzung der Diagnose (in erster Linie für Erwachsene - Selbstdiagnose) - sind Probleme, die im Leben aufgrund der mit der Störung verbundenen Naturmerkmale auftreten.

Um die Wahrscheinlichkeit von Autismus bei Erwachsenen zu beurteilen, gibt es einen autistischen Merkmalstest (AQ, Aspie Quiz). In Kombination mit Tests des Empathiekoeffizienten (EQ) und des Systematisierungsgrades (SQ) erhalten Sie recht genaue Ergebnisse. Für Erwachsene wurden viel mehr Tests entwickelt, die klären helfen, ob es sich um Autismus oder Grenzzustände handelt.

Für die primäre Selbstdiagnose von autistischen Merkmalen bei Erwachsenen kann ein ASS-Screening-Test mit den gleichen Einschränkungen wie bei Kindern und Jugendlichen verwendet werden.

Um die Entwicklungsdynamik von Patienten zu beurteilen, bei denen Autismus früher diagnostiziert wurde, können Sie den ATEK-Test verwenden. Er muss monatlich durchgeführt und die Ergebnisse für die weitere Analyse aufgezeichnet werden. Sie können es hier online durchgehen.

Der ATEK-Test dient zur Beurteilung der Dynamik der Patientenentwicklung. Es wird empfohlen, den Test jeden Monat zu bestehen und die Ergebnisse aufzuzeichnen.

Interessante Fakten in der Ebene der Tests und Selbstdiagnose von ASD

Autismus ist eine Diagnose, die nicht durch einen Test, sondern durch eine Konsultation von Experten an ein Kind gestellt werden sollte. Angesichts der terminologischen Verwirrung muss im Einzelfall die Frage beantwortet werden, ob es sich um eine Krankheit oder um bestimmte Merkmale eines Charakters handelt.

Wenn Sie jedoch erwachsen sind und überlegen, ob Sie autistische Merkmale haben, ist dies eine Ausrede, auf sich selbst aufzupassen und sich an einen Spezialisten zu wenden. Die Schwierigkeit besteht darin, den richtigen zu finden. Wenn die Tests hohe Punktzahlen zeigten, ist es besser, mit denjenigen Psychotherapeuten und Psychiatern zu beginnen, die sich auf die Arbeit mit solchen Patienten spezialisiert haben. Es gibt nur wenige solche Spezialisten und noch weniger erfahrene.

In Großstädten gibt es ohnehin schon Hilfswerke für Menschen mit Autismus. Dort können Sie diejenigen treffen, die Ihnen sagen, wohin Sie gehen müssen, um Ihren Verdacht zu bestätigen oder zu widerlegen. Mit ihnen können Sie auch die Ergebnisse Ihrer Tests diskutieren.

Am häufigsten versuchen Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen, mindestens zwei Spezialisten zu konsultieren. Das ist völlig normal und richtig: Ärzte sind auch Menschen und können Fehler machen, und die Störung ist, wie bereits mehrfach gesagt, sehr vielfältig.

Autismus- oder Asperger-Test

Die Online-Version des Autismus-Tests ist jetzt online verfügbar. Der Fragebogen enthält 13 Fragen. Bitte beantworten Sie diese Fragen sorgfältig. Diese Fragen beziehen sich auf Ihre Aktivitäten. Fragen Sie Ihren Arzt nach der richtigen Diagnose und Behandlung von Autismus.

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So hast du getroffen.

Sie können Ihren Ärger auch mit unserem Ärgertest hier überprüfen.

Wenn Sie ein Kind sind, können Sie es nicht bekommen. Dieser Test wird Sie mit Ihrem normalen oder unter Autismus leidenden versorgen.

Aber es liefert Informationen entsprechend Ihren Symptomen. Dies kann ein Problem sein.

Wenn Sie eine hohe Punktzahl haben und die Empfehlung erhalten haben, einen Arzt aufzusuchen, wenden Sie sich an Ihren Arzt, um weitere Informationen zu erhalten. Autismusstörung ist eine behandelbare Behandlung.

Tests für Autismus bei Kindern im Alter von 2-3 Jahren gehen kostenlos online

Diagnoseverfahren

Die Hauptmethode zur Erkennung von Autismus ist die Beobachtung des Verhaltens des Kindes. Ein Großteil des Diagnoseprozesses besteht darin, mit Verwandten zu sprechen und verschiedene Tests durchzuführen. Viele von ihnen können alleine weitergegeben werden (einige sollten unter Anleitung eines Arztes ausgefüllt werden)

Stufe 1 - Screening-Tests. Wird zur Bestimmung des Risikos für Autismus und zur Identifizierung von Entwicklungsstörungen verwendet, kann jedoch nicht als einziges Kriterium für die Diagnose von Autismus dienen.

In Russland und den meisten Ländern der Welt werden ein AMSE-Prüfungsformular, ein Fragebogen zum schnellen Ausfüllen für Eltern, ein diagnostisches Interview nach den Kriterien eines Leitfadens für psychische Störungen in den USA und M-CHAT als Skala für die Früherkennung von Autismus verwendet. Die Vollversionen dieser Tests mit Dekodierung werden in diesem Artikel vorgestellt.

Stufe 2 - die Differentialdiagnose von Autismus. Die Tests werden durch körperliche, geistige und pädagogische Untersuchungen des Kindes ergänzt. Eines der wichtigsten Instrumente für die Differentialdiagnose von Kinderautismus ist der CARS-Test, den Sie auch kostenlos auf dieser Seite der Head OK-Website durchführen können.

Stufe 3 - Beurteilung der Entwicklung des Kindes. Die Identifizierung individueller Merkmale und ihre Unterscheidung von autistischen Merkmalen, die Bewertung des kommunikativen, emotionalen Bereichs, der geistigen Fähigkeiten und des körperlichen Zustands wird von einem Team von Kinderärzten durchgeführt: einem Neurologen, Psychiater, Psychologen, Logopäden, Defektologen. Um die Ergebnisse der Behandlung zu testen, wird oft Test ATEK verwendet. Ideal - führen Sie ein Tagebuch, um Punkte zu vergleichen. Testfragen, Bewertungsalgorithmus und detaillierte Interpretation der Ergebnisse finden Sie online in diesem Artikel.

Methoden zur Bestimmung von Autismus bei Kindern

Verwenden Sie zur Umsetzung der Gepäckinformationen, die Sie während der Beobachtung des Kindes erhalten, folgende Screening-Tools: Waage, Fragebogen, Fragebogen für Eltern. Die Tests garantieren keine 100% ige Genauigkeit, aber sie ermöglichen es uns zu verstehen, was mit dem Kind passiert ist, welchen Grad und welche Form von Autismus (falls vorhanden) es hat, ob wir einen Arzt aufsuchen oder die Untersuchung fortsetzen sollen.

Umfrageformular - Fragebogen zur Diagnose von Autismus АМСЕ

Eine kürzlich durchgeführte Überprüfung der Übereinstimmung dieser Skala mit der "Nomenklatur" der in den Vereinigten Staaten verwendeten psychischen Störungen ergab starke psychometrische Eigenschaften (Sensitivität - 91%). Der Test zeigt die Schwere von psychopathologischen Störungen oder deren Abwesenheit. Wenn Sie den Test bestehen, erhalten Sie eines der folgenden Ergebnisse:

• der psychologische Status ist normal;
• moderate psychische Störungen;
• grobe geistige Behinderung bei einem Kind.

Auch anhand dieser Skala wird das Vorhandensein von Autismus unter Berücksichtigung kommunikativer, verhaltensbezogener und sozialer Kriterien bewertet. Die Waage ist nicht für die Diagnose vorgesehen, sondern als eine der Methoden zur schnellen Untersuchung eines Patienten durch einen Spezialisten (bei der Durchführung einer Umfrage nach einer Untersuchung).

Ein Wert von 5 oder mehr bestätigt die Diagnose von Autismus. Sie können Punkte selbst berechnen. Bei der Beantwortung von Fragen:

• Option 1 = 0 Punkte;
• Option 2 = 1 Punkt;
• 3 Option = 2 Punkte.

Gesamtbetrag: von 0 bis 16. Wenden Sie sich an einen Spezialisten (Pädiatrischer Neurologe oder Neurophysiologe) mit einem Wert von 5 und höher.

Fragebogen für Eltern von Kindern mit Verdacht auf Autismus

Bewerten Sie das Verhalten Ihres Kindes im letzten Zeitraum. Beantworten Sie 23 Fragen. Varianten der Antworten:

• ja
• Nein;
• Kann ich nicht mit Sicherheit sagen.

Notieren Sie die Ergebnisse.

Das Ausfüllen des Fragebogens dauert durchschnittlich 10 Minuten. Sie können den Autismus-Test online auf der Website "Head OK" ablegen. Der Algorithmus zur Berechnung der Ergebnisse ist unten dargestellt. Das Screening hilft, die Diagnose von Autismus vorherzusagen, kann jedoch nur von einem Arzt auf der Grundlage einer umfassenden Untersuchung durchgeführt werden.

Die Liste der Fragen, die der Arzt normalerweise bei der ersten Aufnahme (beim Treffen mit Eltern und Kind) oder später als eine der Methoden zur Bestätigung / Widerlegung der Autismusdiagnose verwendet.

Prüfen Sie, ob die folgenden Aussagen für Ihr Kind zutreffen:

1. Behebt die Sicht auf sich bewegende und stationäre Objekte.
2. Hält Augenkontakt mit den Eltern oder anderen Familienmitgliedern und lächelt.
3. Er antwortet auf die angesprochene Rede mit Worten oder Taten, erfüllt Wünsche (wenn nicht, dann nach eigener Entscheidung und nicht, weil er nicht verstanden / nicht gehört hat).
4. Während der Stillzeit weigerte sich das Kind eifrig, mindestens 1,5 Jahre zu füttern (diese Testfrage gilt für Frauen, die das Testkind mit Muttermilch füttern).
5. Das Kind war für 1 Lebensjahr zu ruhig (brauchte keine besondere Aufmerksamkeit, konnte allein gelassen werden, weinte nicht, als die Erwachsenen den Raum verließen, konnte sich selbständig Unterricht überlegen, mit Spielzeug spielen oder einfach nur etwas anschauen).
6. Das Kind zeigte komplexe Emotionen (Interesse, Überraschung, Freude, Vernachlässigung, Wut). Positiv oder negativ - für den Test ist das egal. Zeigt das Kind seine Gefühle? Können seine Gefühle die um ihn herum erkennen?
7. Sie weint, wenn sie schläft, Angst vor gewöhnlichen Dingen, Tieren oder Menschen ohne einen verständlichen Grund.
8. Der motorische Entwicklungsstand ist normal. Testen Sie das Kind: in 2 Monaten hält er den Kopf, in einem halben Jahr sitzt er ohne Unterstützung, in 8 Monaten lernte er krabbeln, in 1 Jahr geht er selbständig.
9. Er geht auf Socken, die meiste Zeit bewegt er sich ohne Unterstützung auf den Fersen.
10. Es gibt eine Zeigegeste.
11. Er isst mit einem Löffel und / oder benutzt korrekterweise anderes Besteck.
12. Das Sprachtempo ist normal. Skala nach Alter: Gehen (Laute oder Silben) - bis zu 5 Monate, Plappern (Silben mit Verzögerung in Vokalen) - 10 Monate, Aussprache von Wörtern - bis zu einem Jahr, sinnvolle Sätze - bis zu 2 Jahre.
13. Formuliert klar Fragen.
14. Sprachwiederholungen (spricht ständig die gleichen Wörter, Phrasen aus).
15. Pathologische Reaktion auf Lärm (Angst, Leiden, Weinen).
16. Anzeichen von Hör- und Sehstörungen, deren Abwesenheit. Ist Ihnen die verminderte Empfindlichkeit eines Kindes aufgefallen (ein Kind bringt Gegenstände auf sein Gesicht, riecht oder leckt ungenießbare Dinge)?
17. Anspruchsvolle Bewegungen der Hände auf Gesichts- oder Brusthöhe, Klischees.
18. Verwendet Haushaltsgegenstände für das Spiel, zum Beispiel Küchenutensilien.
19. Unter den Spielzeugen oder häufig benutzten Gegenständen befinden sich solche, von denen sich das Kind nicht trennt und deren Bedeutung überträgt (beantworten Sie diese Frage des Tests mit "Ja", wenn sich das Kind ohne sie ungeschützt fühlt).
20. Spielt oft mit Gegenständen, die einen praktischen Zweck haben (Fäden, Schnürsenkel, Teebeutel, Verpackungsgegenstände, Eisstangen).
21. Eintönige Spiele. Anstelle eines Handlungs-Rollenspiels legt das Kind Spielzeuge auf die Leine, trägt Autos oder rollt die Details, ohne seinem Beruf einen Sinn zu geben.
22. Interessiert an neuen Gegenständen, gerne Spielzeug oder andere für ihn wichtige Dinge zu kaufen.
23. Bevorzugt die Einsamkeit einer Peer Company.
24. Zeigt Angst oder Furcht außerhalb des Hauses in einer ungewöhnlichen Umgebung (im Laden, im Krankenhaus, bei Besuchen bei unbekannten Personen).
25. In 2 Jahren kann er die Größe von Objekten vergleichen. Sie können dies überprüfen, indem Sie beim Designer oder der Puppe nach einem bestimmten Gegenstand fragen.

Der Schlüssel zum Test zur Bestimmung von Autismus bei Kindern im Alter von 2 bis 3 Jahren ist in der Tabelle kostenlos angegeben. Ordnen Sie Ihre Antworten den unten aufgeführten zu.

Wenn 4 Aussagen übereinstimmen, besteht ein hohes Risiko für Autismus, aber es besteht auch die Möglichkeit von ADHS und verschiedenen Formen der geistigen Behinderung. Die Diagnose bedarf der Klärung. Sie sollten sich auch an einen Arzt wenden, und zwar an einen Neurologen, Psychiater oder Neurophysiologen, wenn Sie auf 1/3 der Aussagen keine eindeutige Antwort geben können, da die Symptome von Autismus selten oder in der Vergangenheit spürbar waren.

Bewertungsmaßstab für das Vorhandensein und das Ausmaß von Autismus-Spektrum-Störungen (basierend auf internationaler Klassifikation)

Die Skala zur Beurteilung von Kinderautismus basiert auf den Kriterien der vierten internationalen Überprüfung der internationalen diagnostischen Leitlinien für psychische Störungen, die von der American Psychiatric Association entwickelt wurden.

Der Test kann kostenlos online unter „Head OK“ mit dem Scoring-System absolviert werden. Sie sollten abwägen, wie stark dieses Problem bei Ihrem Kind auftritt. Die Anzahl der Punkte für eine Frage hängt von der gewählten Antwort ab:

• "Überwinde" - 1 Punkt;
• "Mild ausgedrückt" - 2 Punkte;
• "Mittlerer Schwierigkeitsgrad" - 3 Punkte;
• "Ernstes Problem" - 4 Punkte.

Unterstrichen Fragen werden unterschiedlich bewertet: 0, 8, 12 und 16 Punkte.

Wenn Sie einem bestimmten Testobjekt die Antwort „Nein“ gegeben haben, setzen Sie den Ball nicht ein, sondern fahren Sie mit der nächsten Frage fort.

Interpretation der Testergebnisse

Um eine Diagnose von Autismus auf der Grundlage internationaler Kriterien für die Nomenklatur von psychischen Störungen stellen zu können, müssen Zeichen aus jeder Gruppe vorhanden sein: soziale Interaktion, Sprache und Verhalten (physische Daten).

Die Vorschriften der US-Nomenklatur sehen das Auftreten der ersten Anzeichen von Autismus im Alter von 3 Jahren vor und bilden sich in einem oder mehreren Lebensbereichen zurück:

• soziale Aktivität;
• Vorstellungskraft;
• Sprachkenntnisse.

Der Entschlüsselungstest ist kostenlos online verfügbar. Wenn Sie festgestellt haben, dass Ihr Kind die oben genannten Bedingungen erfüllt, kann das Erreichen der Punktebereiche Folgendes bedeuten:

• 0-49 - keine Autismus-Spektrum-Störungen;
• 50-100 - leichter Autismus;
• 100-150 - mäßiger Schweregrad der ASD;
• mehr als 150 - schwerer Autismus.

Die Diagnose Autismus wird nicht vorgeschlagen, wenn in den drei Testabschnitten keine signifikanten Abweichungen vorliegen. Es gibt eine Ausnahme von dieser Regel: Wenn das Kind nicht an Sprachstörungen leidet, aber die Punktesumme mehr als 60 beträgt, sollten wir das Asperger-Syndrom annehmen. Die Differentialdiagnose dieser Störung basiert auf der Prävalenz sozialer Schwierigkeiten und dem Vorhandensein herausragender Erfolge in einem engen Wissensfeld.

Die Interpretation der Autismus-Testergebnisse sollte von einem Arzt in Anwesenheit beider Pflegepersonen durchgeführt werden. Eine Eigendiagnose oder das Ausfüllen eines Fragebogens ohne Anweisung eines Spezialisten kann zu Diagnosefehlern führen.

Testen Sie M-CHAT-R auf ein schnelles Screening auf Autismus bei Kindern im Alter von 1,5 bis 3 Jahren

Der M-CHAT-Test ist ein Screening-Test zur Früherkennung von Autismus. Inbetriebnahme nach der Studie, an der mehr als 30.000 Kinder teilnahmen. Testfragen und Dekodierungsergebnisse werden kostenlos verteilt. Die Vollversion des modifizierten M-CHAT-R ist online auf der Seite "Head OK" verfügbar. Die Durchlaufzeit beträgt 5-10 Minuten. Die Interpretation der Ergebnisse dauert weniger als 2 Minuten.

Antwortvarianten: „Ja“ oder „Nein“. Wählen Sie "Ja", wenn sich das Kind normalerweise so verhält, wie es geschrieben steht. Setzen Sie "nein", wenn Sie die angegebenen Aktionen nicht bemerkt haben oder das Verhalten selten Testpositionen entsprach.

Nehmen Sie kostenlos am M-CHAT-R-Test teil, indem Sie 20 Fragen beantworten:

1. Wenn Sie anbieten, auf etwas zu achten, dreht das Kind den Kopf und schaut auf das Objekt?
2. Besteht der Verdacht, dass das Kind ernsthafte Hörprobleme hat?
3. Sind Sie in der Lage, Handlungen zu erstellen, wenn Sie im Spiel spielen, so tun, als ob Sie Leben / fiktive Situationen wiederholen würden?
4. Klettern Sie gerne (auf der Treppe oder auf den Gegenständen)?
5. Berührt das Kind oft die Finger auf Gesichtshöhe?
6. Wenn ein Kind nicht nach etwas greifen kann, bittet es Erwachsene, ihm einen Gegenstand zu geben und mit einem Finger oder einer Hand darauf zu zeigen?
7. Wenn Sie gesehen haben, was ihn interessiert, lenken Sie Ihre Aufmerksamkeit mit einer anzeigenden Geste?
8. Zeigt Interesse an anderen Kindern (eines oder anders für 2-3 Jahre)?
9. Zeigt Ihre Erkenntnisse oder kleine Erfindungen (zeigt manchmal Objekte, ohne Hilfe zu benötigen)?
10. Gibt es eine Reaktion auf eine Berufung mit Namen?
11. Lächeln als Antwort auf ein Lächeln?
12. Kann das Geräusch von Haushaltsgeräten, bellenden Hunden usw. nicht tolerieren?
13. Geht das Kind schon ohne Unterstützung?
14. Brauchen Sie Augenkontakt und stellen Sie ihn her, wenn Sie mit Eltern oder Bekannten an gemeinsamen Aktivitäten teilnehmen?
15. Wiederholungen für Erwachsene Anzeichen von Höflichkeit, Handlung, vielleicht Überlastung?
16. Wenn die Aufmerksamkeit eines geliebten Menschen wechselt, versucht das Kind, das Objekt von Interesse zu finden (schaut sich um, Gleichaltrige)?
17. Manchmal sagt Ihr Baby mit einem Blick, einer Geste oder einem Wort: „Pass auf mich auf“, „Nun, wie geht es mir dir?“, „Ich bin ein guter Kerl, ich habe es getan“.
18. Versteht, was Sie gefragt werden (zeigt eine Reaktion, auch wenn es nicht gehorchen wird)?
19. Befindet sich das Kind in einer für es ungewöhnlichen Situation und versucht es, die Reaktion der Eltern oder einer Person aus der Umgebung herauszufinden?
20. Einstellung zur motorischen Aktivität. Ständig in Bewegung, wirbelte und wirbelte gerne herum, als ich ein Baby war. Im Alter von 2 Jahren liebt sie den Kindersport, ist jeden Tag lockerer, im Allgemeinen aktiver als Erwachsene. Geht es um dein Kind?

Jedes Match mit der Option in der Tabelle = 1 Punkt.

Bewertungsskala von CARS zur Bestimmung des frühen Autismus bei Kindern im Alter von 2 bis 4 Jahren

Die CARS-Skala kann für die Erstdiagnose von Autismus verwendet werden. Entwickelt für jüngere Kinder mit Verdacht auf Autismus im Zeitraum von bis zu 3-4 Jahren, kann aber in 5-6 Jahren verwendet werden (die meisten Probleme sind für das Jugendalter relevant). Der Test deutet auf eine Diagnose von Autismus hin, aber eine ausreichende Untersuchung eines Psychiaters ist eine umfassende Untersuchung des Kindes.

Hier ist die Vollversion. Sie können den Autismus-Test für CARS online machen und erhalten Ergebnisse kostenlos.

Anleitung: Wie besteht man den Test?

Beantworten Sie die Fragen, indem Sie eine von 4 Optionen auswählen (jeweils 1 bis 4 Punkte). Wenn Sie Schwierigkeiten bei der Beantwortung haben oder Ihrem Kind beide benachbarte Optionen zugeschrieben werden können, setzen Sie Zwischenpunkte. Gültig: 1-1,5-2-2,5-3-3,5-4 Punkte. Der Test enthält 15 Fragen.

Beziehung zu anderen Kindern oder Erwachsenen:

1. Kein Problem.
2. Es reagiert schlecht auf die Auferlegung seiner Gesellschaft durch Erwachsene, ist schüchtern, verwendet einen ungewöhnlichen Kommunikationsstil oder hängt ein wenig mehr von anderen (z. B. Eltern) ab als von anderen Kindern.
3. Reagiert speziell nicht auf Appelle oder bemerkt manchmal keine anderen Personen. Ergreift selten die Initiative zur Kommunikation.
4. Nicht reden und sich nicht dafür interessieren, was andere tun. Es ist schwierig, Aufmerksamkeit zu erregen, es ist fast unmöglich, einen vollwertigen Kontakt herzustellen.

Die Fähigkeit des Kindes, ein Gespräch zu beginnen und zu führen:

1. Normal für Ihr Alter (wenn Sie den Test bestehen, wenn das Kind 2-3 Jahre alt ist, kann es zu Unregelmäßigkeiten bei der Wortbildung, einem eingeschränkten Wortschatz und der Unfähigkeit kommen, in schwierigen oder ungewöhnlichen Situationen die richtigen Wörter zu wählen).
2. Verzögerte Sprachentwicklung. Manchmal verwirrt er Pronomen, wiederholt Wörter noch einmal. Vielleicht sind einige Wörter im Kontext bedeutungslos oder die Sprache wird mit Slang-Ausdrücken verdünnt.
3. Das Fehlen von Sprache oder das Vorhandensein von überflüssigen (unnötigen, nicht gedachten, wiederholten) Wörtern. Mögliches Interesse nur, um Themen oder Episoden mit ständigen Fragen einzugrenzen.
4. Spricht nicht in Worten. Das getestete Kind ist gekennzeichnet durch Schreie, Gebrüll, Nachahmung von Tierstimmen oder bis zur Unkenntlichkeit verzerrte Wörter.

Nonverbale Kommunikation:

1. OK
2. Manchmal ist nicht klar, was das Kind will, was genau einige seiner Gesten bedeuten.
3. Das Kind ist selten in der Lage, mit Gesten zu zeigen, was es will. Erkennt keine nonverbalen Informationen von anderen Personen.
4. Es ist unmöglich, die Bedeutung der Gesten des Kindes zu verstehen, oder er selbst kann die Bedeutung der Gesten nicht bestimmen und die grundlegenden Emotionen auf den Gesichtern anderer Menschen lesen.

Rechtzeitige und logische Emotionen:

1. Immer im Thema.
2. Falsche, zu passive oder impulsive Reaktion. Gelegentlich stimmt die Reaktion des Kindes nicht mit der Situation überein.
3. Die Reaktion entspricht oft nicht den Ereignissen, das Kind spürt die Situation nicht.
4. Verhalten und Stimmung sind äußerst selten mit Situationen verbunden. Die Stimmung ändert sich nicht unter dem Einfluss anderer Personen oder Ereignisse. Ein Kind kann in Euphorie sein, wenn jeder traurig oder ernst ist und umgekehrt.

Neurose und Panikblitze:

1. Das Verhalten des Kindes entspricht den Umständen, es treten keine Panikreaktionen auf.
2. Manchmal fehlt die Angst als Reaktion auf einen Reiz oder ist zu stark ausgeprägt.
3. Übertreibt oder unterschätzt oft die Gefahr.
4. Es gibt kein Gefühl von Gefahr oder im Gegenteil zu viel Angst in Situationen, die kein Risiko beinhalten.

Test für mentale Fähigkeiten und Lerngeschwindigkeit:

1. Normal und gleichmäßig in den meisten Fachgebieten.
2. Fähigkeiten etwas niedriger als ihre Altersgenossen.
3. Nicht sehr klug, aber in einigen Bereichen ist der Fortschritt etwas höher, kann auch die Leistung anderer Kinder übersteigen (eines der Anzeichen des Asperger-Syndroms).
4. Hinterherhinken, aber gute Fähigkeiten in bestimmten Bereichen.

Wiederholen und Kopieren:

1. Entwickelt nach Alter.
2. Wiederholt nur einfache Dinge: Klatschen, Sprünge, Geräusche und einfache Spielaktionen. Es kann etwas Komplizierteres kopieren, aber dies erfordert beträchtliches Durchhaltevermögen von Seiten der Erwachsenen.
3. Manchmal in der Lage zu imitieren. Es ist notwendig, die Handlung, das Wort oder den Begriff viele Male zu wiederholen, damit das Kind ihn möglicherweise nach einer Weile reproduzieren kann.
4. Es ist unmöglich, ein Kind zu überreden, sich nach Erwachsenen oder anderen Kindern zu wiederholen, selbst nach langen Versuchen. Seltene Einblicke sind möglich.

Den Zweck der Gegenstände verstehen:

1. Richtige Wahrnehmung von Objekten (mit Spielzeug spielen, ein Buch lesen, in die Pedale treten).
2. Ein wenig atypische Wahrnehmung oder vereinfachter Gebrauch von Gegenständen (anstatt die Situation mit Spielzeug nachzuahmen, sie hochzuwerfen oder Teile in den Mund zu nehmen).
3. Die durchschnittliche Begeisterung für Spielzeug kann den Zweck von Objekten verstehen, bevorzugt jedoch eine atypische Verwendung (z. B. das Spielen mit einzelnen Teilen).
4. Verwendet oft atypisch Objekte und sieht sehr enthusiastisch aus.

Fähigkeit, die Aufmerksamkeit zu wechseln:

1. Er sieht Veränderungen und akzeptiert sie, passt sein Verhalten an.
2. Wenn ein Erwachsener (Elternteil oder Tutor) eine neue Art von Aktivität vorschlägt, kann / will ein Kind in 3-4 Jahren nicht wechseln, ist in einem früheren Fall beschäftigt.
3. Es ist schwierig, das Kind davon zu überzeugen, die Art der Aktivität zu ändern. Sehr unglücklich oder verwirrt, wenn Sie die beabsichtigte Vorgehensweise ändern oder abbrechen müssen.
4. Unbefriedigende Reaktion auf Änderungen. Wenn Sie versuchen, den Prozess zu beschleunigen, kommt es zu einem Ausdruck von Negativ, Weinen oder einer Unterbrechung der Beziehungen.

Bewertung des Nutzens der visuellen Wahrnehmung:

1. Die ausreichende Rolle der visuellen Funktion (zusammen mit dem Hören und der taktilen Wahrnehmung) beim Studium neuer Objekte.
2. Manchmal schaut er auf das Objekt, das ihm gezeigt wird. Gleichzeitig bemerkten Sie einen abstrakten Blick, ein größeres Interesse am Licht als an Personen, das Fehlen von Augenkontakt mit dem Gesprächspartner.
3. Schaut selten Gegenstände ohne Erinnerung an. Es kann sie aus einem logisch unbequemen Blickwinkel betrachten, in die Ferne schauen oder die Details betrachten und versuchen, sie zu unterscheiden.
4. Will fast nie Augenkontakt herstellen, hat höchstwahrscheinlich Sehstörungen, die auf andere Weise beschrieben werden.

Prüfung der auditiven Reaktion:

1. Geräusche, Gespräche mit anderen Menschen, die ihn direkt ansprechen, lösen je nach Alter eine kindliche Reaktion aus.
2. Reagiert manchmal nicht oder zu heftig auf bestimmte Geräusche. Kann bei bestimmten Geräuschreizen nervös sein.
3. Stoppt die Wahrnehmung von Geräuschen nach wiederholter Wiedergabe und zeigt möglicherweise eine Unverträglichkeit gegenüber einigen normalen Geräuschen.
4. Unzureichende Reaktion auf Geräusche, unabhängig von der Quelle und Art des Geräusches.

Sinneswahrnehmung:

1. Interagiert normalerweise mit Objekten unter Verwendung der taktilen Wahrnehmung und des taktilen Sehens. Schmeckt oder schmeckt nur bei Bedarf. Im Falle einer Verletzung kommt es zu Schmerzen, die dem Schaden entsprechen, es kommt zu keiner zu starken Reaktion oder umgekehrt zum Ignorieren.
2. Wählt die falschen Wege, um sensorische Informationen zu erhalten: Will nicht Essen in den Mund nehmen, nagt oder leckt ungenießbare Gegenstände, unzureichende Reaktion auf Schmerzen.
3. Veranlagung zum Schnüffeln oder Fühlen in der Nähe von Gegenständen, vermindertes oder übertriebenes Schmerzempfinden.
4. Es beginnt nicht mit der Inspektion oder dem direkten Gebrauch von Gegenständen, sondern mit Schnüffeln, Lecken oder taktiler Forschung.

Körpereigentum:

1. Normal von Alter.
2. Etwas umständlich treten ungewöhnliche oder sich wiederholende Bewegungen auf, Probleme mit dem Vestibularapparat, die die normale Aktivität nicht beeinträchtigen.
3. Ungewöhnliches Verhalten, einschließlich seltsamer Bewegungen. Autismus kann aufgrund falscher Körperhaltung, Bewegungen, verzierter Körperhaltungen, Autoaggressionen oder anderer Störungen vermutet werden.
4. Seltsame Bewegungen wiederholen sich häufig und mit großer Kraft / Amplitude. Wenn Sie ein Kind nicht beeinflussen können, ist dies ein Zeichen von schwerem Autismus.

Körperliche Aktivität:

1. Ebenso gleichaltrige Kinder.
2. Manchmal scheint es zu aktiv oder zu langsam.
3. Zu schnelle Bewegungen, manchmal scheint es der endlose Energiefluss. Überprüfen Sie diesen Test, wenn das Kind zu passiv ist. Autismus kann auf eine Abneigung gegen Bewegung, einen Wunsch nach mehr Schlaf und die Vermeidung von körperlicher Aktivität hinweisen.
4. Das Fehlen oder der Überschuss an Energie, zumindest bei einigen Kindern, wechseln sich diese Störungen ab.

Gesamtbewertung nach visuellen und funktionalen Kriterien:

1. Die Diagnose Autismus ist nicht zutreffend.
2. Einige Anzeichen sind erkennbar.
3. Signifikante Liste von mittelschweren bis hohen Symptomen.
4. Die meisten charakteristischen Manifestationen von Autismus sind in einem Kind verankert, oder einige der Symptome scheinen schwerwiegend zu sein.

Bestimmen Sie die Ergebnisse anhand der Anzahl der Testpunkte:

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Der Test für Autismus bei Kindern - die Klassifizierung von autistischen Störungen und deren Diagnose

Das frühkindliche Autismus-Syndrom ist eine Störung in der geistigen Entwicklung des Kindes, deren Hauptmanifestation ein Mangel an sozialer Interaktion und Schwierigkeiten im Umgang mit Menschen in der Umgebung ist. Autistische Patienten haben ausgeprägte Schwierigkeiten, die Emotionen anderer zu verstehen, spezifische Merkmale der verbalen und kognitiven Entwicklung.

Die Hauptsymptome der Krankheit treten im Alter von 0 bis 3 Jahren auf. Dies können Verstöße gegen die emotional-gewollte Sphäre, spezifische Merkmale motorischer Funktionen (motorische Stereotype, unregelmäßige Bewegungen) sowie eine Verzögerung der kognitiven und sprachlichen Entwicklung sein.

Die pathogenen Mechanismen der XRD sind noch unzureichend untersucht. In einigen Fällen treten die Störungen gleichzeitig auf und können durch bestimmte Erkrankungen wie Tuberkulose, angeborene Röteln, Kinderkrämpfe usw. verursacht werden.

Die Grundlage für die Diagnose sollte das Vorhandensein charakteristischer Faktoren sein, unabhängig vom Vorhandensein oder Fehlen der oben genannten Anomalien. Jeder dieser Zustände muss jedoch separat bestimmt werden, ebenso wie das Vorhandensein einer geistigen Behinderung bei der Pathogenese.

Diagnose von frühkindlichem Autismus (Kanner-Syndrom)

Eine Reihe von Techniken, die hauptsächlich im Ausland entwickelt und getestet und in Forschung und experimentellen Studien verwendet werden, werden zur Identifizierung des klassischen Autismus verwendet.

Diagnosemethoden:

1. ADOS, Beobachtungsskala zur Diagnose;
2. ABC-Verhaltensfragebogen;
3. ADI-R, eine angepasste Version der Umfrage zur Diagnose;
4. Bewertungsskala RDA CARS.
5. Die ADOS-G-Beobachtungsskala ist eine generische Version.

Bei der Diagnose werden in diesem Fall die Daten der Anamnese, die Ergebnisse der dynamischen Beobachtung des Kindes, die Übereinstimmung der Manifestationen der Krankheit mit den wichtigsten diagnostischen Merkmalen verwendet:

1. Qualitative Pathologien sozialer Interaktion - die Unfähigkeit, Öffentlichkeitsarbeit mit anderen zu betreiben, die Unfähigkeit, Verhalten in Übereinstimmung mit der sozialen Situation zu modellieren.
2. Qualitätsanomalien bei der Kommunikation - die Schwierigkeit, emotionalen Kontakt herzustellen, und das Fehlen spontaner Sprache, die Unfähigkeit, in einen Dialog zu treten und Gespräche zu führen, Schwierigkeiten bei der Unterscheidung von lebenden Objekten und leblosen Objekten.
3. Wiederholtes Verhalten, Stereotype - das Kind wird von den gleichen Interessen und Hobbys erfasst und ist bestimmten Verhaltensritualen verpflichtet.

Denn das klassische Syndrom dieser Krankheit ist durch die Manifestation des Krankheitsbildes der Pathologie in einem frühen Alter gekennzeichnet - bis zu 3 Jahren. Mit zunehmendem Alter treten zusätzliche Symptome auf:

• psychopathologische Phänomene - wie Ängste und Phobien, manchmal unerklärlich und unlogisch;
• ausgeprägte Aggression und Autoaggression;
• Störungen beim Schlafen und Essen;
• übermäßige Erregbarkeit.

Diagnose Autistische Persönlichkeitsstörung (Asperger-Syndrom)

Das Asperger-Syndrom ist durch allgemeine Disharmonie in der Entwicklung und durch die relative Wahrung der sozialen Funktion im Vergleich zu klassischem Autismus gekennzeichnet. Störungen des Asperger-Syndroms manifestieren sich in der Regel im Vorschulalter.

Kinder zeichnen sich durch spezifische Sozialisationsschwierigkeiten, eingeschränkte motorische Fähigkeiten und stereotypes Sprechen aus und neigen zu monotonem Verhalten sowie zur Bildung von hochspezialisierten und oft sehr tiefen Interessen.

Mit der Niederlage des Asperger-Syndroms ist eine frühe Sprachentwicklung charakteristisch - das Kind beginnt oft zu sprechen, bevor es die Fähigkeit des Gehens beherrscht.

Trotz des reichen Wortschatzes ist die Sprache spontan und stereotyp, in einigen Fällen besteht eine Tendenz zur ursprünglichen Wortbildung.

Die intellektuelle Entwicklung entspricht in der Regel der Norm, gleichzeitig mangelt es an abstraktem Denken und an Aufmerksamkeit. Der Patient zeigte am deutlichsten Störungen des Sozialverhaltens: Unfähigkeit, seine eigenen Gefühle auszudrücken, mangelndes Verständnis für die emotionalen Manifestationen anderer, Schwierigkeiten bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen.

Beobachtungsmethoden, Befragung von Eltern und Lehrern sowie neuropsychologische Tests zur Bestimmung des Asperger-Syndroms sind weit verbreitet. Die Weltgesundheitsorganisation hat diagnostische Kriterien für diese Störung entwickelt, anhand derer die Fähigkeit des Patienten zu verschiedenen Arten sozialer Interaktion bestimmt werden kann.

Diagnose von atypischem Autismus

Atypischer Autismus (unspezifische pervasive Störung) ist eine Variante einer häufigen Autismus-Spektrum-Störung, die gekennzeichnet ist durch:

1. Manifestation atypisch alt (nach 3 Jahren), während alle anderen Kriterien zur Bestimmung der Erkrankung der XRD in klassischer Form entsprechen.
2. Das Fehlen eines der Hauptfaktoren für die Diagnose sind atypische Symptome. Diese Art von atypischer Störung tritt häufig bei Patienten mit schwerer kognitiver Unterentwicklung in Kombination mit spezifischen Störungen der Sprachfunktionen und vor allem bei Störungen des Sprachverständnisses auf.

Tests zur Diagnose von Autismus

Durch die frühzeitige Erkennung und den rechtzeitigen Beginn einer Reihe von Korrekturmaßnahmen bei einem autistischen Patienten kann die Schwere der pathologischen Symptome verringert und das Potenzial des Kindes besser ausgeschöpft werden. Um diese Krankheit zu identifizieren, wird eine Vielzahl verschiedener Methoden und Tests verwendet, auf die weiter eingegangen wird.

Kindesentwicklungs-Selbsttest
Wenn das Baby Anzeichen für die betreffende Krankheit hat, müssen Sie sofort den Kinderpsychiater oder den klinischen Psychologen kontaktieren. Das Signal für die Konsultation ist, dass der Patient die folgenden Manifestationen hat. Alle diese charakteristischen Merkmale manifestieren sich bereits im Anfangsstadium der kindlichen Entwicklung - von 0 bis 1 Jahr.

1. Das Fehlen eines Revitalisierungskomplexes - das Kind lächelt nicht, reagiert nicht auf die Annäherung der Mutter, sieht den Menschen nicht in die Augen. Gekennzeichnet durch einen verstreuten Blick in die Vergangenheit, in eine Leere verwandelt oder auf hellen Objekten fixiert.
2. Übermäßige, manchmal unzureichende Reaktion auf äußere Reize - leuchtende Farben, bestimmte Geräusche.
3. Das Baby vermeidet taktilen Kontakt, Berührungen und empfindet Unbehagen in den Händen der Mutter.
4. Winkelbeweglichkeit, stereotype Zwangsbewegungen: Ein Kind kann mit seinen Fingern und Händen kunstvolle Bewegungen ausführen, die in verschiedene Richtungen schwanken.
5. Eine unangemessene Reaktion auf die Mutter ist übermäßige Zuneigung, die Unwilligkeit, einen Schritt von sich loszulassen, oder im Gegenteil emotionale Kälte.
6. Geringes Interesse an Spielzeug, Nichtspielgegenständen zur Unterhaltung.
7. Das Kind kopiert nicht das Verhalten von Erwachsenen, versucht nicht, die Bewegungen und Worte zu wiederholen.

Elektroenzephalograph-Test

Die Messung des elektrischen Potentials der Aktivität der Großhirnrinde unter Verwendung spezieller medizinischer Geräte zum Nachweis von RDA wurde von amerikanischen Wissenschaftlern aus Boston vorgeschlagen. An dem Experiment nahmen 1000 Teilnehmer im Alter von zwei bis zwölf Jahren teil.

Es wurden zwei Kategorien untersucht - die Kontrollgruppe der gesunden Kinder und die Gruppe der Kinder mit unterschiedlich ausgeprägten autistischen Manifestationen. Als Ergebnis wurden 33 Sequenzen, die mit dem Vorhandensein von RDA assoziiert sind, entdeckt und untersucht. Experimentellen Daten zufolge wurde festgestellt, dass bei Kindern mit Autismus ähnliche EEG-Modelle beobachtet werden, die eine verminderte Kommunikation zwischen Teilen des Gehirns belegen. Die Zuverlässigkeit der Studie mit dieser Art von Test erreicht 90%.

Screening-Tests

Als zusätzliche Methode zur Klassifizierung dieser Krankheit können Sie eine Reihe von Screening-Tests durchführen, die das Vorhandensein autistischer Manifestationen bei Erwachsenen oder Kindern nachweisen. Screening-Tests sind nicht die Grundlage für die Genehmigung der endgültigen Diagnose, können jedoch zu Hause eine objektivere Diagnose stellen und einen wirksamen Grund für den Besuch eines Facharztes darstellen.

1. Die Simon-Baron-Kogan-Skala (AQ) zur Bestimmung autistischer Symptome bei Erwachsenen umfasst 50 Fragen. Wenn AQ> = 26 ist, ist das Niveau der autistischen Merkmale erhöht, AQ> = 32 zeigt eine hohe Wahrscheinlichkeit an, autistisch zu werden.
2. Tests zur Untersuchung kognitiver Merkmale zeigen die Eigenschaften des Denkens, die Fähigkeit zur Verhaltenskontrolle und die Fähigkeit, auf die Emotionen anderer zu reagieren.
3. Tests zur Identifizierung sekundärer komorbider Erkrankungen beim Asperger-Syndrom.
4. M-CHAT, ein modifizierter Test für kleine Kinder, wird von den Eltern ausgefüllt.
5. Skala C.A.R.S. - Ein ziemlich weit verbreitetes Instrument zur Bestimmung von autistischen Merkmalen. Diese Skala basiert auf klinischen Beobachtungen des Verhaltens des Kindes und kann als primäre Screening-Methode für die Symptome der Krankheit dienen. Der Test wurde entwickelt, um Kinder im Alter von zwei bis vier Jahren zu untersuchen.
6. ASSQ-Test zur Diagnose von Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 16 Jahren.

Um die Anzeichen der Krankheit bei Erwachsenen zu identifizieren, können Sie die Beobachtungsmethode anwenden. Die Manifestation der folgenden Symptome kann auf eine mögliche Diagnose hinweisen:

• Vermeidung von Augenkontakt, Abwesenheit oder schwacher, ausdrucksloser Mimik und Gesten;
• monotone, unaussprechliche Sprache, begrenzter Wortschatz;
• schlechte Kommunikationsfähigkeiten;
• Unfähigkeit, die emotionalen Zustände der Menschen um sie herum zu erkennen;
• die Unfähigkeit, die eigenen Emotionen und Gefühle auszudrücken, die Schwierigkeit, abstrakte Konzepte auszudrücken und zu verstehen;
• Missverständnis oder Ignorieren elementarer Kommunikationsregeln;
• mangelnde Eigeninitiative im Gespräch, Unfähigkeit, einen Dialog zu führen;
• Festhalten an Stereotypen, monotonen Handlungen gleicher Art und Ritualen, die oft keine bestimmte Bedeutung haben;
• eine akute Reaktion auf kleinste Veränderungen im Leben oder in der unmittelbaren Umgebung.

Es ist auch wichtig, einen Test mit der Bezeichnung "Den Verstand in den Augen lesen" zu verwenden, der darauf abzielt, eine Abnahme des Verständnisses bei einem Erwachsenen mit normaler Intelligenz festzustellen.

Die Technik bestimmt das Niveau der Fähigkeit des Subjekts, sich in die Position des Gegners zu versetzen und sich auf seinen mentalen Zustand einzustellen. Der Test besteht aus 36 Fotos von Augenpaaren, die verschiedene Emotionen zeigen. Mit einer begrenzten Datenmenge (Aussehen und Bereich um die Augen) sollte das Subjekt Informationen über den inneren Zustand der Augen des Trägers bereitstellen.

Bei der Diagnose ist die Genauigkeit der Diagnose von großer Bedeutung, da das Syndrom des Kinderautismus in einigen Erscheinungsformen mit anderen Störungen der geistigen Entwicklung vergleichbar ist: eine Reihe von genetischen Erkrankungen, Zerebralparese, Kinderschizophrenie usw.

Um eine endgültige Diagnose zu stellen, ist die Entscheidung einer Konsultation von Ärzten erforderlich, zu denen ein Kinderpsychiater, ein Neurologe, ein Psychotherapeut, ein Sprachpathologe, ein Pathologe, ein Kinderarzt, ein Psychologe und andere Experten gehören, deren Aktivitäten auf die Untersuchung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen abzielen.

Die in diesem Artikel berücksichtigten Tests können nur verwendet werden, um den Verdacht zu bestätigen und keine endgültige Diagnose zu stellen.

Die Definition der Krankheit beinhaltet die Befragung der Eltern und Angehörigen des Kindes, wobei die Organisation von Beobachtungen des Subjekts im Kontext verschiedener Alltagssituationen relevant ist. Die Untersuchung und Beobachtung des Kindes sollte unter den für ihn üblichen Bedingungen durchgeführt werden, da sonst das diagnostische Bild durch übermäßige Belastung verzerrt werden kann.

Bislang wurde noch keine Methode zur vollständigen Überwindung dieser komplexen Störung eröffnet. Mit einer rechtzeitigen Einleitung umfassender Behandlungen, Abhilfemaßnahmen und Rehabilitationsmaßnahmen kann ein Kind jedoch dazu beitragen, die negativen Symptome teilweise zu verringern und in einigen Fällen eine akzeptable soziale Anpassung zu erreichen.